Первый лицей в Казахстане получил статус школы Международного бакалавриата, открывая новые образовательные горизонты для учеников

Школа-лицей №85 имени Шейха Тамима бен Хамада Аль-Тани в Астане сделала значительный шаг в области образования, став первой государственной школой в Казахстане, получившей статус Международного бакалавриата для начальной школы. Это достижение не только подчеркивает высокие стандарты образовательного процесса в стране, но и открывает новые горизонты для учеников, предоставляя им доступ к международным образовательным программам.

История достижения статуса IB PYP

Процесс получения статуса школы Международного бакалавриата начался после того, как школа-лицей №85 внедрила программу Middle Years Programme (MYP) в 2021 году. Подготовка к получению авторизации для программы Primary Years Programme (PYP) началась в 2023 году, и в том же году учебное заведение зарегистрировалось как заинтересованное в программе. После получения статуса кандидата в 2024 году школа прошла несколько проверок, которые завершились успешным итогом 13 февраля 2026 года.

На протяжении всего этого времени учителя школы повышали свою квалификацию на международном уровне, проходя курсы фасилитаторов-тренеров, рекомендованных IB. Они также активно делились своим опытом на вебинарах и конференциях, что способствовало повышению качества образования в учреждении. В настоящее время в школе обучается около 3000 учащихся, что свидетельствует о её популярности и востребованности.

Школа-лицей №85 не только стала первой в Казахстане, получившей статус обладателя двух программ Международного бакалавриата — MYP и PYP, но и открывает новые возможности для своих учеников. В будущем у учебного заведения есть перспектива внедрения дипломной программы IB (DP), что предоставит учащимся доступ к высшему образованию на международном уровне.

Таким образом, статус школы Международного бакалавриата не только укрепляет позиции учебного заведения на образовательной карте Казахстана, но и создает предпосылки для дальнейшего развития академических и профессиональных навыков учеников, что в свою очередь может оказать значительное влияние на их будущие карьерные достижения.