Образовательный мост: как поддержка Президента соединяет учителей и учеников по всей стране

На втором заседании кейс-платформы "Мұғалім Talks" партии Amanat собрались более 300 участников, включая школьных учителей, преподавателей колледжей и вузов, студентов, ученых, ветеранов образования и экспертов со всех регионов Казахстана. Основной темой обсуждения стала роль учителя и инновации в образовании в эпоху искусственного интеллекта. В рамках мероприятия были вручены партийные и ведомственные награды особо отличившимся педагогам.

Главная роль учителя — воспитание поколения Справедливого Казахстана

Открывая мероприятие, спикер Мажилиса и председатель партии Amanat Ерлан Кошанов поздравил учителей с прошедшим профессиональным праздником, подчеркнув их исключительную роль в жизни общества и развитии страны. Он отметил, что педагоги являются ключевой опорой партии, так как из 600 тысяч учителей Казахстана около 260 тысяч являются ее членами.

"Наша с вами главная задача – воспитать честных, образованных и порядочных граждан. Этот процесс начинается в семье и продолжается в школе. Важно, чтобы каждый ребёнок рос патриотом, уважал старших, проявлял заботу о младших, ответственно относился к окружающим людям и к природе. Как сказал Президент, только если каждый человек будет честен сам и будет уважать закон, мы сможем построить Справедливый Казахстан. А воспитание такого поколения – это историческая миссия учителей. В этом деле партия всегда будет рядом с вами", – сказал он.

Кошанов также акцентировал внимание на вопросах цифровизации и развития искусственного интеллекта, напомнив, что в своем Послании Президент Касым-Жомарт Токаев поставил амбициозную цель – в течение трех лет превратить Казахстан в полноценную цифровую страну, что открывает новые возможности для системы образования.

ИИ — помощник педагога

"Школа должна не просто идти в ногу с прогрессом, а опережать его. Вопрос уже не в том, нужен ли искусственный интеллект в образовании, а в том, как его эффективно внедрить. И при этом важно помнить – учитель остается сердцем школы. Искусственный интеллект не заменит учителя, он должен освободить учителя от рутины, чтобы он мог сосредоточиться на главном – обучении, воспитании и развитии личности ученика", – отметил Ерлан Кошанов.

Рост зарплат и поддержки

Спикер Мажилиса подчеркнул, что целенаправленная политика Главы государства по поддержке системы образования и принятие закона "О статусе педагога" дают позитивные результаты. За последние четыре года объем средств, выделяемых на образование, утроился, а зарплаты учителей выросли вдвое. В этом году в школы пришли более десяти тысяч молодых специалистов, среди которых все больше выпускников с высокими баллами и обладателей "Алтын белгі". Международные замеры показывают, что подавляющее большинство учителей удовлетворены своей работой.

Партия Amanat также активно поддерживает педагогов. При поддержке фракции партии в Мажилисе был одобрен закон, вводящий специальные выплаты педагогам-наставникам, воспитавшим победителей международных научных конкурсов. Такие школьники теперь смогут претендовать на гранты по программе "Болашак". На законодательном уровне приняты меры по усилению контроля за школьным питанием, выделением земельных участков под детские сады и организацией образования, а также повышен статус преподавателей начальной военной подготовки.

Меньше бюрократии — больше уважения

Несмотря на достигнутые успехи, по словам председателя партии Amanat, у учителей остаются проблемы, требующие решения. К ним относятся излишняя школьная бюрократия, дежурства на мероприятиях, нагрузка по ведению школьных чатов и социальных сетей, а также другие несвойственные обязанности. Важно также усилить нормы по повышению безопасности учителей и защитить их от оскорблений и психологического давления. Главная задача для учителя – это учить детей, и ничто не должно отвлекать его от этого. Партия Amanat будет защищать данную позицию, в том числе путем законодательных изменений.

Партия также планирует подготовить учителей к активной работе с новыми технологиями, в частности с искусственным интеллектом. В частности, планируется создание цифровой платформы с бесплатными курсами и методическими материалами, которые помогут педагогам осваивать новые технологии. Также будет проведён первый пед-хакатон, где учителя смогут представить свои идеи по применению ИИ в школе, а лучшие получат возможность зарубежных стажировок. Педагоги будут вовлечены в разработку Цифрового кодекса, чтобы их практический опыт помог отразить в документе интересы участников образовательного процесса.

Лучшие практики со всей страны

В ходе мероприятия выступили заместитель премьер-министра – министр искусственного интеллекта и цифрового развития Жаслан Мадиев и министр просвещения Жулдыз Сулейменова. Участники "Мұғалім Talks" поделились личными историями и обсудили профессиональные вызовы.

Учитель физики из села Узынагаш Алматинской области Бакытали Даулешяр рассказал о том, как, создавая вместе с учениками приборы и протез кисти, он учит детей мыслить нестандартно и прививает им любовь к науке. Учитель истории из посёлка Аршалы Акмолинской области Ольга Давыдова показала, как история может быть живой наукой с использованием методов STEM и искусственного интеллекта.

Учитель казахского языка и литературы из Туркестана Әмəлият Арқалық предложил использовать цифровые инструменты для освобождения педагога от ненужной бумажной отчетности. Учитель информатики из Астаны Салтанат Садыкова, используя искусственный интеллект, превращает задания в мини-проекты, где ученики учатся обосновывать и защищать свои решения.

Заместитель директора Семейского финансово-экономического колледжа Асхат Мұханов отметил, что рабочие профессии находятся в авангарде изменений, так как искусственный интеллект становится важным инструментом в учебных мастерских.

Учитель истории из Костаная и мама особенного ребенка Улжан Байгенжина обратила внимание на проблему профессионального выгорания у учителей и необходимость расширения поддержки педагогов. Учитель химии из Атырау Ибраһим Бахдаулетұлы поделился примерами использования ИИ для подготовки учеников к олимпиадам.

Директор специализированного лицея-интерната в селе Жыланды в области Жетысу Эльмира Рапилова рассказала, как, вернувшись из Алматы в родной аул, она повысила качество инженерного образования в своем колледже, наладив партнёрство с вузами и спонсорами. Модератором заседания выступила известная телеведущая Сағыныш Әбікей.

В завершение мероприятия Ерлан Кошанов вручил ряду участников партийную награду "Ұстаз – ұлт айнасы", которая с текущего года будет постоянной наградой для лучших педагогов страны. Также за заслуги в профессиональной деятельности ведомственные награды учителям вручили заместитель премьер-министра – министр искусственного интеллекта и цифрового развития Жаслан Мадиев и министр просвещения Жулдыз Сулейменова.

Фото: Талгат Таныбаев, Али Галым