Искусственный интеллект в обучении в школах Казахстана

В казахстанских школах наблюдается активное внедрение технологий искусственного интеллекта, что связано с реализацией проекта "Келешек мектептері". Этот проект направлен на оптимизацию образовательного процесса и повышение качества обучения. В рамках программы школы №107, №101, №99 и №104 в Астане стали площадками для апробации различных решений, использующих искусственный интеллект для облегчения работы педагогов.

Инновационные подходы в обучении

Педагоги этих школ применяют такие отечественные инструменты, как Roqed AI, Kashgari и Stem-solutions, а также международную платформу Kahoot. Использование системы "RobotAI" позволяет автоматизировать проверку и оценку контрольных и тестовых заданий, что в свою очередь снижает нагрузку на учителей. Кроме того, система Google Past помогает выяснить, использовал ли ученик искусственный интеллект при подготовке учебного материала. Эти технологии постепенно становятся важными помощниками для учителей, что позволяет лучше организовать учебный процесс.

Заместитель директора школы №107 Бекманат Жанаберген подчеркнул, что применение искусственного интеллекта делает уроки более наглядными и интерактивными, а также позволяет учитывать индивидуальные потребности каждого ученика. Это, в свою очередь, способствует более качественной индивидуальной работе с учащимися и развитию их критического мышления.

В рамках пилотного проекта в содержание предметов "Цифровая грамотность" и "Информатика" были включены темы, связанные с искусственным интеллектом. Учебный процесс адаптирован к возрастным особенностям учащихся: в начальных классах базовые понятия объясняются в игровой форме, в то время как старшие классы занимаются проектными заданиями, включая создание чат-ботов и анализ данных. Такой подход способствует формированию у школьников информационной культуры и ответственного отношения к технологиям.