Педагоги обсудили важность подготовки детей к школе на семинаре в Астане

В Астане прошел семинар для педагогов детских садов и учителей начальных классов, посвященный подготовке детей к школе в рамках плана "Педагогическая преемственность". Заведующая детским садом №87 "Кадыр" Ляйла Аханова отметила важность психологической подготовки детей к школе, заявив: "Поэтому в этом плане велика роль педагогической преемственности между детским садом и школой". Учителя школы-гимназии №75 Эльмира Молдашева и Айкоркем Жанабай провели лекцию о готовности детей к школе и подчеркнули необходимость раннего изучения казахского языка. В ходе мероприятия также были представлены работы воспитанников, выполненные своими руками.
Педагоги обсудили важность подготовки детей к школе на семинаре в Астане Актобе

В Астане в детском саду №87 "Кадыр" прошел практический семинар, нацеленный на подготовку детей подготовительной группы к школе. Мероприятие состоялось в рамках плана "Педагогическая преемственность" и объединило воспитателей и учителей начальных классов. В детском саду в настоящее время функционирует 12 групп, в которых воспитываются 307 детей, из которых более 100 посещают группы предшкольной подготовки.

Значение психологической подготовки

Заведующая детским садом Ляйла Аханова подчеркнула, что важной составляющей подготовки детей к школе является их психологическая готовность. Она отметила, что учителя начальных классов, приходя в детский сад, делятся своими рекомендациями по улучшению подготовки детей. Воспитанники детского сада также имеют возможность посещать экскурсии в школу, что помогает им адаптироваться к новому окружению.

Участие учителей и развитие казахского языка

На семинаре учителя школы-гимназии №75 Эльмира Молдашева и Айкоркем Жанабай провели лекцию на тему "Готов ли я к школе?". Они отметили, что важно начинать изучение казахского языка с раннего возраста, чтобы избежать трудностей в первом классе. Воспитатели детского сада делятся своими методами работы, что способствует обмену опытом между учреждениями.

В рамках мероприятия были представлены работы воспитанников, выполненные своими руками. Учителя школы высоко оценили казахский колорит детского сада и выразили намерение поддерживать тесный контакт с воспитателями. С 2025-2026 учебного года в детском саду №87 "Кадыр" запланировано воспитание детей в единых казахских группах, что дополнительно подчеркивает важность культурной идентичности в образовательном процессе.

Поделиться:
Все изображения и материалы в публикации получены из открытых источников. Если вы являетесь правообладателем, ознакомьтесь с информацией для правообладателей.
Популярные новости